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山东省研学旅行研讨会在德州召开

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来源:中国旅游新闻网·好客山东
文章附图


  12月26日-27日,由山东省精品旅游促进会、德州市文化和旅游局主办,山东省精品旅游促进会研学旅行分会、德州市文化旅游发展与文物保护中心、德州市博物馆承办的“2019山东省研学旅行研讨会”在德州举行。


  山东省委原副秘书长、山东省精品旅游促进会专家咨询委员会主任杜文彬,山东旅游职业学院党委书记陈国忠,山东省文化和旅游厅产业发展处二级调研员林存瑛,山东省精品旅游促进会副会长、山东省精品旅游促进会研学旅行分会会长冯维国,德州市政协副主席崔书强,德州市文化和旅游局党组书记、局长杨杰,德州市文化旅游发展与文物保护中心党组副书记、二级调研员孙兵等领导、行业专家、会员单位代表、德州市重点文旅单位企业及新闻媒体共计150余人参加了此次会议。会议分领导致辞、研学旅行专委会工作、专家研讨三个环节进行。杨杰主持第一环节,崔书强、杜文彬先后致辞,孙兵介绍德州市研学旅行工作情况。

  德州市人民政府副市长范宇新会前与杜文彬一行就研学旅行工作做了深入交谈。


  山东省委原副秘书长

  山东省精品旅游促进会专家咨询委员会主任杜文彬

  杜文彬指出,研学旅行已经上升至全面提高中小学生综合素质教育的国家战略高度,研学旅行市场不断升温。山东省历史文化底蕴丰厚,具有发展研学旅行的资源优势、区位条件和接待能力,发展研学旅行大有可为。2018年,山东省教育、文旅等部门联合印发《山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案》,决定在全省开展中小学生研学旅行工作。2019年是山东省文化和旅游部门完成机构改革和实现文旅融合发展的起步年、开局年,全省以文旅融合为推动力,描绘出一副“诗和远方”的新图景。研学旅行作为文旅融合的特殊产品,要抢抓“旅游 教育”、游学、研学发展的有利时机,着力在文旅融合的时代背景下讲好新故事,找到推动研学旅行高质量发展的新增长点。


  德州市政协副主席崔书强


  山东旅游职业学院党委书记陈国忠

  崔书强在致辞中介绍,德州市委、市政府高度重视文化和旅游融合发展,大力实施项目带动战略,加快推动新旧动能转换,着力营造优质旅游环境,在山东省教育厅公布的首批65个“全省中小学生研学实践教育基地”中,德州的梁子黑陶城博物馆、冀鲁边区革命纪念园、乐陵古韵枣邑度假区、德州动植物园被列入其中。今年,德州市齐河县入选首批山东省全域旅游示范区,《八仙过海“文旅集群”商业模式创新》入选省政府第四届文化创新奖,4个项目列入全省重点文化旅游项目。这些都为德州发展研学旅行奠定了坚实的工作基础。


  德州市文化和旅游局党组书记、局长杨杰


  德州市文化旅游发展与文物保护中心党组副书记

  二级调研员孙兵

  研讨会上,中国教育科学研究院副研究员冯新瑞,教育部人文社科重点研究基地基教所研学教育中心、研学导师培育基地主任杨光富,中国职业安全健康协会户外教育安全分会会长吴军生,山东旅游职业学院党委书记陈国忠,济南市教育教学研究院正高级教研员程菊,德州学院原党委副书记、董子书院院长季桂起,蒙山彩蒙景区管委会党委书记黄树田,济南第一中学事业发展部主任、高级教师、山东省教育科学研究院兼职研究员彭其斌,山东合一文旅规划院院长满华,山东海岱传统文化研究发展中心主任赵桂琴等10位专家围绕如何开发研学旅行资源课程、如何降低研学旅行安全事故风险、如何解决研学过程中出现的形式化、功利化等诸多问题进行探讨。


  山东省精品旅游促进会副会长

  山东省精品旅游促进会研学旅行分会会长冯维国

  与会专家一致认为,研学旅行作为一个新生事物,是培养学生社会责任感、创新精神和实践能力重要的渠道和载体。研学旅行的核心是课程设置,应当有既懂教育规律,又懂学校教学的老师参与研学旅行的课程设计。研学旅行应当让学生在旅行中学会自主学习,让学生主动发现问题、提出问题、解决问题,形成社会实践能力。


  中国教育科学研究院副研究员冯新瑞


  教育部人文社科重点研究基地基教所研学教育中心

  研学导师培育基地主任杨光富


  中国职业安全健康协会户外教育安全分会会长吴军生


  济南市教育教学研究院正高级教研员程菊


  德州学院原党委副书记、董子书院院长季桂起


  蒙山彩蒙景区管委会党委书记黄树田


  济南第一中学事业发展部主任、高级教师

  山东省教育科学研究院兼职研究员彭其斌


  山东合一文旅规划院院长满华


  山东海岱传统文化研究发展中心主任赵桂琴

  当前,研学旅行导师的培训对象界定不明,缺乏分类指导;社会机构纷纷介入,缺乏政府监管培训;课程内容随意,缺乏统一标准;培训方式重在讲授,缺乏操作体验等培训乱象,令人堪忧。要从研学旅行从业人员的结构上构建研学旅行专业人员分类培训、人员培养的学术支撑体系、建设研学旅行专业人员岗位能力认定机制,要发挥行业协会在研学旅行人才建设中的独特作用。

  另外,从研学旅行基地角度考虑,应以中小学研学服务的系列产品为载体,立足于知名度、业态、环境、载体、特色五大要素,以项目建设为平台,进行实践和思考。无论是课程设置、师资队伍建设、基地管理与建设、实施方式、评价方式都要以安全保障为前提。

  研讨会主持人陈国忠在总结中表示,研学旅行推进过程中要做到“守正创新”,需遵循两个规律:一是教育教学的基本规律。二是以课程建设为核心。研学旅行的根本性质不是知识的获得而是素质的养成,非学历教育而是养成教育。研学旅行需要发掘和认知教育教学的认知规律和旅游产业的组织规律,以及如何将其融合在一起,完成研学旅行的学术研究、基地建设和组织架构。


  本次研讨会上,冯维国作了研学旅行分会工作汇报;研学旅行分会副会长于新明宣布了研学旅行分会副会长任命和专家聘任名单;山东教育出版社副总编辑范增民发布了山东省研学旅行资源课程开发计划。


  会议期间,与会嘉宾还先后参观了齐河博物馆群、董子园,现场感受德州研学旅行的发展,为共同探讨山东研学旅行发展、深化文旅融合等问题提供了现实素材。

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